有关谈谈为什么要申请入党范本

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有关谈谈为什么要申请入党范本一

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考研热所带来的负面影响是不容忽视的。仅从其直接影响观之,便主要有以下几个方面:

由于考研竞争的激烈,相当比例的本科生自大三上学期便开始实施考研计划。或租房子以自成一统,埋头苦干(我校附近三个村庄的空房近几年来每到下半年便全部租完);或摒弃一切课外活动(包括必要的体育活动)和人际交往,整天沉溺于考研的相关功课。我校图书馆的几间阅览室在去年下半年的一段时间里,五点钟以前座位就占完了。经笔者了解,全都是准备考研又无力租房或无房可租的同学。该图书馆出于对学生健康的关心,不得不把开门的时间推迟到6点钟。此外,考研生还要忙于打听、了解和联系招研的学校、专业和导师,因此大三、大四的正常学习必然会受到冲击。不仅如此,这种影响的范围还有向前推移的趋势。从我今年行将高考的女儿及其同学中,笔者了解到不少本校子弟中的高分者纷纷放弃报考外校的打算,拟报考本校。原因是到时候考研免得租房子。其影响之大由此可见一斑。

由于研究生录取时,一般是按照分数的高低依次录取,这在一定程度上助长了本科教育中仍存在的应试教育弊端,与素质教育相悖。事实上,考研生中普遍存在着与考研有关的`课程就多投入一点,与此无关的课程则敷衍了事的现象。为挤上这辆高峰车,考场作弊现象也频报媒体。在xx年的考研中,仅湖南省教育考试院便处分了83人(注:《湖南83人考研作弊》,《长江日报》,xx年3月22日,第4版)。

一些家境较好或毕业时未找到理想单位的已毕业离校的学生,如同高考复读一般,在家专事复习,以备来年再战,把人生最宝贵的青春年华用在重复的记忆上。以上海为例,"今年申请‘不就业’的高校毕业生已从去年几十人发展到几百人,而且还有继续上升的趋势。考研究生、出国留学是‘不就业’族的两大出路。有的毕业生就是当年研究生考不上,但矢志不移,填一张‘拒绝就业表’,所有档案材料让学校帮他退回老家去,人还留在上海继续为明年考研究生而奋斗,"(注:《部分大学生毕业不就业》,《长江日报》,xx年5月10日,第3版。)还有一些已参加工作的学生到了单位后,觉得一切并非如自己在学校所想象的那样美好,其中有的学生本来社会适应能力就比较差,有的本来就是为了以此为考研的跳板或栖息地,于是工作不投入,专心擂功课的现象已成了一些用人单位的新景观。

可以预见,上述趋势演化下去,伴随着高等教育扩招的逐年推进和大众化的临近,以及大学生就业形势的日趋严峻,考研的竞争将更趋白热化,据《长江日报》消息,武汉市的华中科技大学和武汉大学xx年报考研究生的人数已达应届本科毕业生的60以上。可以说,又一次"黑色7月"的降临绝非危言耸听。

但愿我们不要像高考一般,等到问题已到了非解决不可了再来谈扩招、素质教育及其它矫枉措施。

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有关谈谈为什么要申请入党范本二

谈谈生姜的功效与作用

【生姜的两种吃法推荐】

晨起含姜片:早晨起床后,先饮一杯开水,然后将生姜刮去皮,切成薄片,取4~5片烫一下,再将姜片放入嘴里含10~30分钟,咀嚼。坚持食用,对预防感冒大有裨益。

喝生姜大枣汤:早晨取大枣10个,生姜5片,红糖适量,煎汤代茶饮,每日1次,特别适合冬季手脚发凉的人们食用。 食用禁忌:食用生姜每次只需要10克左右。食用过多则大量姜辣素在经肾脏排泄过程中会刺激肾脏,产生口干、咽痛、便秘等症状。生姜有解毒杀菌的作用,有内热者忌食。烂姜、冻姜不要食用,因为姜变质后会产生致癌物。

【含姜的方法是】

将生姜刮去皮(姜皮属凉性),每天切四五片生姜(切得像厚纸一样薄,切得太厚,很辣),放在碗内。每天早上起来,先饮一杯开水,再用开水冲到盛有姜片的碗中消毒处理,然后将姜片放在嘴里慢慢咀嚼,含10~30分钟,将姜片咬烂,让生姜的气味,在口腔内散发,扩散到肠胃内和鼻孔外

【吃生姜宜“早”不宜“晚” 】

早上吃姜,胜过参汤;晚上吃姜,赛过砒霜

古人有“早上吃姜,胜过参汤;晚上吃姜,赛过砒霜”的说法,同是吃姜,这就是说,早上吃有益,晚上吃则有害。但是这种说法比较适合北方人。

需要说明的是,生姜性属微温,过量食用会伤阴助阳,所以,阴虚火旺的人不宜多吃。

【呵护如花女人一碗茶---[红糖黑枣姜茶] 】

女人一月一次的“大姨妈”来访,多少有一些麻烦与不适合,这是女人共同的通病。很早前我就知道“大姨妈”来要喝热红糖姜茶,姜的好处自然不用多说,我国权威tv一档养生节目中的食疗大师就讲过,姜全身都是宝。这道茶方中的姜主要的作用是去寒。

做法:

1、姜切片,黑枣冲冼

2、准备红糖

3、锅中煮沸水放入姜片、黑枣,小火煮10分钟关火闷10-15分钟

4、放入适合自己甜味的红糖,搅拌待温度降至不烫嘴即可喝下

坚持早上吃生姜5、6天了,对我这个湿气太重的人来说,开始见效了,原来舌苔黄厚的现象有了好转,虽然还是有点厚,但没那么黄了,坚持下去

【腌仔姜 】

仔姜,价格有些小贵

切丝

放上朝天椒,加盐、胡椒粉、生抽、醋

腌二十分钟

还可以放在冰箱里时间腌长一点,味道更好

【姜丝菜心猪肝汤 补气养肝 】

春时宜食养阳养肝的食物,这是中医养生的原则,猪肝汤正是这类汤品,它具有养阳益气、补肝明目、养血补血的功效。今天用菜心、生姜和猪肝一起滚汤,鲜美可口,也体现了“荤素搭配”的健康饮食特点。

养阳补肝 生津健脾

3~4人份

做法:

1. 猪肝用水冲净切片,用冷水或淡盐水浸泡30分钟,至水清,中间换水2-3次;捞起用少许盐、生粉和生抽腌好备用;

2. 香菇用水泡软,去蒂;姜切成姜丝;

3. 菜心择好洗净,用手掰成段;

4. 将5碗水倒入煲内烧开,放1汤匙油,下香菇和姜丝先煮6~8分钟,放菜心滚至将熟,下猪肝煮至熟,下盐调味即可食用。

功效:

补气养肝、生津健脾。

【生姜番薯糖水】

减肥后 (开开心心的过着每一天) 生姜番薯糖水

食材 主料紫蕃薯300g 、生姜30g 、配料蕃薯粉适量、红糖适量 生姜番薯糖水做法

1 紫番薯刨皮洗净切小块。

2 生姜刮皮洗净切碎。

3 取锅洗净,放入紫番薯跟姜。

4 加适量水大火烧开。

5 准备红糖跟番薯粉。

6 分别兑水搅匀。

7 锅中番薯中慢火煮至软。

8 倒入红糖大火烧开。

9 再缓慢倒入番薯粉,一边倒一边用汤勺搅匀,防止粘锅。 10 大火煮开即可。

注意事项

1、如果不急着吃的话,紫番薯可以慢火煲,煲出来的紫番薯就会粉粉的,很好吃。

2、倒入番薯粉时一定要边倒边搅拌,防止番薯粉粘在一块跟粘锅底。

3、不喜欢吃生姜的话,可以将生姜拍扁直接煮,就不需要切得碎碎滴。

【治胃病发作】:

生姜、桂皮各12克,加水适量煎汤服下,一日2次

【如何吃姜:】

姜的食用方法有很多,可以做成姜汤水,也可以做成姜粥,但是由于生姜具有药理作用,所以在食用生姜的方法上还是有几点需要注意的。

1、连皮吃

有些人吃姜喜欢去皮,只吃里面的部分,其实这种吃法并不好,不能将生姜的功效充分发挥出来。通常将生姜清洗干净后就可以直接切成丝或片。

2、患肺炎的人不能吃姜

生姜的功效和作用20_-05-10 08:01 | #2楼

功能:解表散寒,温中止呕,化痰止咳。

主治:用于风寒感冒,胃寒呕吐,寒痰咳嗽。

用法用量:内服:煎汤,5—10g;或捣汁冲;外用:适量,捣敷;或炒热熨,或搅汁调搽。

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有关谈谈为什么要申请入党范本三

谈谈你自己情况

谈谈你自己情况

问题:请给我们谈谈你自己的一些情况

回答:简要的.描述你的相关工作经历以及你的一些特征,包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容,你可以这样说:“有没有什么您特别感兴趣的范围?”

点评:企业以此来判断是否应该聘用你。通过你的谈论,可以看出你想的是如何为公司效力还是那些会影响工作的个人问题。当然,还可以知道你的一些背景。

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有关谈谈为什么要申请入党范本四

谈谈税源监控

(三)利用信息化网络对税源信息进行有效监管。

在技术日趋成熟的条件下,可以考虑以推广电话、电子申报为标志的进一步的集中征收。而从税收信息化进程中节省下来的人力,可以专心从事计算机数据信息的充实完善和分析管理,对征管对象建立起以销售额、进、销项税额、增值额及税负率等各项指标为对象的调查、统计、分析系统,为征管稽查部门提供实用信息。另外,通过机内信息进行税源分析预测,对各类纳税户进行全面评估,从而随时掌握税源的变化,及时为上级部门提供征管中新问题和相应的对策建议。

为了保证源头信息的真实可靠,还必须加强对企业尤其是私营企业财会的管理。建议:(1)申请办理私营企业的纳税人,必须设置持《会计证》的财会人员,如实记帐。税务机关要对弄虚作假企业的业主及财会人员一并进行行政及经济处罚,使此两者均不敢在帐上作文章。(2)对不愿单设会计人员的企业,责成其选择税务代理。无代理者不予办理营业执照及税务登记。(3)加强会计基础工作。通过开展会计基础工作规范化达标活动,促进企业建立健全内部财务管理制度和计量、检验、凭证等基础工作。同时,强化外部监督。一是强调年度会计报表须通过注册会计师查证,对其规范性和真实性做出评价,方可作为工商、税务部门对企业报表合法性的鉴别依据;二是将私营企业列入税务稽查重点,至少做到每年一查。

(四)加强发票使用的管理。笔者认为应该从奖罚两方面对发票进行持久性的强化管理。奖是对举报发票违章者进行奖励。同时长期举办发票抽奖活动,激发广大消费者索取发票的热情,从而促使厂商领购开具发票。某某市国税局两年来坚持每月开展发票抽奖活动取得显著成效,在发票发售量逐年大幅增加的同时,个体、商业税收也直线上升。今年1至9月,该局共组织商业税收入库49195万元,同比增加8003万元,增长19.43%。扣除经济增长因素,通过加强发票管理,进而掌握多的营销信息,也成为税收增长的来源。另一方面要严罚,对违反发票使用规定者,严惩不贷。今年1—9月份,某某市国税局对群众举报销售不开发票的有90多起税务违法案件进行严肃查处,查补税款、罚款、滞纳金达百万元之多。通过“罚”,有效扭转了商家以种种借口拒开发票的不良现象。

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有关谈谈为什么要申请入党范本五

ok3w_ads("s005");谈谈课堂改革的“七个必须”

改革是一个千年话题,永远说不完。课堂改革也是一个古老的话题,总也道不尽。课堂改革,最早可以追溯到孔子先生,他主张先“立德”,提出仁、礼;他主张无差别化平等教育,提出“有教无类”;他主张尊重个性化的教育,提出“因材施教”;他主张教育要与实践相结合,因此对弟子曾皙提出的“莫春者,春服即成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归,”大加赞赏。从这个角度讲,孔子为后世中国教育人探索素质教育奠定了坚实的理论基础。

历经数载,课改人一路走来,一路探索,一路艰辛,一路高歌。有过喜悦,也有过迷茫;有过高潮,也有过低迷;有过百花齐放,有也过几枝独秀。大有“乱花渐欲迷人眼”的趋势,但我们应有“我自咬定青山不放松”的定力。这“青山”便是“三个有利于”:有利于师生成长、有利于综合素养的提升、有利于学校发展。结合平时实践,我提出课堂改革的“七个必须”,权作抛砖引玉。

必须坚持强有力的行政力量推动。20_年4月30日,《陕西省教育厅办公室关于开展陕西省中小学“课堂革命 陕西行动”活动的通知》正式发布,向全省发出进一步推动课堂革命的号召;6月17日,刘建林厅长发表署名文章《打造“三个课堂”推动基础教育高质量发展》。“三个课堂”:第一课堂”是指教育教学“主阵地”;“第二课堂”是指校内功能部室、音乐体育场馆、社团活动场地、文化走廊等场所发挥的学校育人及服务功能;“第三课堂”是校外的社会实践活动。以上足见我省推动课堂改革的决心。

多年来,教育同仁们就持续推进课堂革命早已达成共识,无须争论。推动课堂改革的必经之路:首先是强有力的行政推动,其次是师生自觉自律自愿参与其中,最后还要借助家长一臂之力,形成三位一体,协同作用的格局。当良好的课堂氛围形成之后,就会形成“众人划桨开大船”的局面。在这种背景下,谁还继续“满堂灌”、继续陶醉在自我讲解之中,就会被改革的洪流所淹没。

课堂改革必须以“立德树人”为“魂”。“立德树人”是新时代教育的根本任务,我们必须不折不扣地贯彻落实并以之为导向,“五育”并举,实施育人工程。

打个比方,若“学习小组”合作模式是电脑硬件工具之“键盘”,学生个人就是一个个“功能键”,各功能键需要协同作用才能完成任务;学生展示环节就是“显示屏”发挥作用;教师就是cpu,以“立德树人”标准对各小组输入指令进行识别、辨析处理。社会主义接班人必须“三观”正确,这是对“德”的要求,必须坚持。在此基础上,才是对“术”的训练。

我们看几个例子:

例1:我国某地即将建设一个新的核电项目,为避免“污名化”以及“邻避”问题的出现,请结合材料谈谈如何做好公众沟通工作(高考模拟题)。

例2:去年9月,由本小说改编的同名电影《良宵》在河北唐山开机,预计明年在全国公映。为了让更多的观众走进影院,请你作为电影文案策划者,写100字左右的推介语(高考模拟题)。

例3:20_年高考作文命题为“女儿举报父亲高速路开车打电话”;20_年高考作文命题分别与名著阅读、围棋等相关。

我们可以深刻感受到高考命题在情境创设中体现的国家意志和价值导向,就是引导师生关注社会生活、关注时代发展、关心身边人和事,树立正确的“三观”,“立德树人”要体现在平时教学的每一节课,每一次活动中。同时,必须把握高考试题设置的情境化趋向,与时俱进。

课堂改革必须以一定的形式为载体。从哲学上讲,内容决定形式;内容与形式相互依存,二者相辅相成,不可或缺——没有没有内容的形式,也没有没有形式的内容。“小组合作”模式下的教学,早已有之:河北衡水、陕西西安、山西忻州等等,凡是扎实推进,稳扎稳打的学校,都相继取得了耀眼的成绩,成为人民群众向往的优质学校。这是不争的事实,毋庸置疑。我们有时只看到了名校的“盛名”,并没有看到“盛名”背后人家为改革所付出的汗水与智慧。站在游泳池边看别人游泳并空谈“应该怎样”的学员,永远学不会游泳;站在一旁议论别人开车操作有毛病还指手画脚的学员,永远学不会开车。同样道理,大谈课改如何如何不好,对配合课改内容采取的必要形式评头论足,自己却无计可施的人,是可悲的坐而论道者,是课改推进的大忌。

明智之举:停止讨论,先动起来!借鉴别人成熟的模式、成功的经验是可以避免走弯路的。同时,我们要感谢对课改持反对意见的同志,因为他们的反对可以促使我们保持更清醒的头脑,更有信心和决心,全力以赴推进各项工作。课堂改革必须以一定的形式为载体。

著名评书艺术家单田芳老师讲过一个案例:国内某地请刘德华演出,一张门票1200元,仍然是一票难求,挡不住观众的热情,人山人海,座无虚席。为什么会出现这样的现象?单田芳老师分析认为,是刘德华精彩的演唱、丰富的舞台语言、开放式的交流互动等形式,征服了观众,而评书这种艺术形式明显落后于观众的审美需求,因此“遇冷”。同理,教师如果还凭借“一支粉笔、一本教材、一块黑板”这“老三样”,从前讲到后,由始讲到终,注定与学生学习、发展的需求格格不入;教师必须借助包括电化设备在内的多种手段、多种形式实施教学流程,建立良好的互动通道,达到以学定教、以学立教的目的。

课堂改革必须尊重常识。任何改革都必须尊重规律、尊重常识。教育发展、学生成长、教师教学都有各自的规律,都有基本的运行常识。我们必须在做好常规的基础上,结合校情、教情、学情,由点到面,由浅入深,由表及里,逐步推进。

激发学生内动力是改革成功的关键。过去很多时候,我们着眼于教师的角度较多,而忽略了对学生内动力的激发及有效培训。我们的对策是什么?一是必须狠抓学生对课改认识的思想教育,二是对学生进行诸如“小组建设”的方法培训,三是提出明确的实操要求和考核。学生毕竟是学习的主人,主人不急,其他人再急作用不大。

有模式但不唯模式。以武术为例:一代武林宗师霍元甲创立的“迷踪拳”、李小龙创立的截拳道、以色列的马伽术都有个理念“抛弃传统形式,忠实表达自我”,有肢体表达的形式,但不拘泥于形式,以快速“制敌”取胜为终极目的。同理。我们的课堂改革,无论基于哪种模式,只有一个目的:引导学生学会自学,学会思考与总结、提升与改进,最终掌握方法、规律,而不仅仅是追求知识的掌握,必须有服务于内容的课堂组织形式。

严格的教育教学常规管理是课堂改革的“地基”。再好的改革没有严格的制度支撑,都会流于形式。学校无论推行哪种改革,必须有严格的教学管理、学生管理制度做保障。比如:学生晨会、课堂要求、小组管理与运行、考核机制等均应实现制度化、规范化、精细化,这些都是万丈高楼的“地基”。小组建设不是花样,需要制度保障,扎实推进。组长的选任、组员的搭配,都有一定的方法,必须兼顾每个学生的学情,兼顾各组之间的平衡,有利于形成竞争氛围,有利于调动组员的积极性;学习效果的跟踪监测也是大有讲究,原则是采用积分制,公平竞争;组内竞争、组间竞争的目的是优胜但不劣汰,而是帮扶;教师的激励机制至关重要,必要的奖励、激励可以更大激发学生内动力,不应该吝惜鼓励的语言和象征性的奖励。

课堂改革必须汇聚八方力量。课堂改革需要教师支持,需要学生响应,需要家长配合,更需要政府大力支持。教育是最大的民生。既然是民生,自然需要像修路、盖楼一样投入资金,大力扶持学校面对新一轮高考改革,提升软硬件设施、进行课程体系的设计、教师引进与培训等等,这些都需要政策或资金支持;政府大力支持,学校就有底气、志气、信心把改革进行下去,老师们就会积极配合,改革的步伐会加快;有了教师的悉心引导,大胆推进,加之学生全力配合,充分发挥其学习主人翁的作用, 学习效果就会好;家长的支持也是助力学校发展不可或缺的因素,家长鼎力支持,孩子就会配合老师的课堂教学,教学效果就会更好。

课堂改革必须强化执行力。再好的改革、再好的制度,最怕半途而废,最忌“一曝十寒”。必须做到“三有三没有”:有方案、有计划、有落实;没有推诿、没有懈怠、没有半途而废。

任何一种改革都有其优缺点,没有完美无缺的改革,也没有完美的课堂,更没有完美的人。有些人指责“洋思”、谩骂“杜郎口”、“衡水”等是形式主义,自己却变成了彻头彻尾的“虚无主义”,将别人探索课堂改革真理的行为看作徒劳。这种人就是空谈误教,“大话”误己。他们的存在是改革的最大阻力,也是最没有执行力的。因此,要解决执行力问题,必须先解决思想问题。

30多年前,在中国展开了一场关于姓“资”还是姓“社”问题的大讨论,小平同志给出了一个掷地有声的答案,即“主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”小平同志的这一著名论断为中国特色社会主义发展理论建设奠定了坚实的基础。教育改革也是社会经济发展的产物,必须适应社会发展,适应人的发展,适应我们建设中国特色社会主义的发展;课堂改革是教育改革的一个主阵地,一个缩影,反映了时代对人才的呼唤和素质要求。对任何一种课堂模式,我们都不能妄议其利弊。只要有利于提升学生综合素质、有利于师生发展、有利于提高教育教学综合成效的适合学情、教情、校情的课堂模式都是好样的。从这个角度看,衡水的激情教育、洋思模式、杜郎口模式等,都是从他们各自的校情、学情、教情出发,探究出的适合他们自己的课堂改革模式,也取得了世人有目共睹的成绩。学不来,是因为没有领悟精髓;学不好,是因为生搬硬套。一切变革,没有最好,只有更好,适合就行。

课堂改革必须坚定信心。改革从来不会一帆风顺,从来不会轻易成功;改革必须经历阵痛,从来没有“顺产”;改革需要足够的定力,最忌左右摇摆;改革必须面对“杂音”,接受“旧势力”的质疑与挑战。

中国历史上的历次改革,总是遇到阻力甚至麻烦,需要付出汗水与智慧,时有牺牲。没有困难与阻力的改革,不能称其为改革。课堂改革亦如此,必须先从观念“革命”。很理解一个人坚持在讲台上讲解了一辈子,突然要让学生上台讲的那种不适应;也理解“总怕讲不到位、讲不完”的担心。这些说到底,都是理念的问题。学校的管理者,一方面要兼听各方意见或建议,一方面要坚定课改决心不动摇,这样才能行稳致远。

总之,课堂改革无论何种模式,无论哪种方法,无论基于何种理论,只要符合当前教育发展的大趋势,有利于师生成长、有利于学校发展、有利于造福百姓,就是成功的。
 

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有关谈谈为什么要申请入党范本六

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

谈谈读书的体会

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

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