舞蹈考级心得体会(汇总14篇)

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舞蹈考级心得体会一

再次来到博奥,再次重新领略了博奥的风采。在这几年中,博奥成长了许多,由一只雏鹰成长为一只羽翼丰满的雄鹰,展翅翱翔在博兴蔚蓝的天空中。

今天在博奥呆的每一分钟,心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切,博奥的员工也很大方。她们所展现的是一个积极向上、团结奋进、热情好客的东道主之仪。

今天的重点是幼儿舞蹈创编,同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一——一定要切合幼儿的年龄特点,这个警钟也自此无时不在提醒我不要拔苗助长,一定要遵循孩子的成长规律。

其实在这一天中,除了老师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外,员工的热情好客也让我很感动。她们除了给学习老师准备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类),丰盛的午餐外,还特意准备了绿豆汤,尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热情、服务的周到。她们想的可真细,给人一种无微不至的关怀,给人一种家的感觉,真的从内心感到很亲切。

雏鹰啊,你终于变成了雄鹰。在这期间你的员工们肯定付出了太多太多,相信你们一定会乘风破浪,在幼教这片土地上大放异彩。

舞蹈考级心得体会二

作为一个喜欢舞蹈的人,我曾经在学校的舞蹈课上集训了好几年。在这个过程中,我参加了许多考级考试。每一次的考试都是一次精神和身体的挑战,每一次考试我都会有不同的心得和体会。今天我将分享一下我在考级舞蹈中的心得体会。

第二段:挑战自我

每一次考试都是一次挑战自己的机会。为了追求更高的分数,我不断地练习技巧和舞姿,并且通过反复练习,我发现,我在练习的过程中,身体不仅变得更加灵活了,我的心态也变得更加坚定。每一次的排练都让我更加自信,我逐渐认识到,在成功与失败之间,需要的是勇气和永不放弃的信念。

第三段:自我管理

为了在考试中表现出色,我意识到学会自我管理很关键。在排练期间,我会调整自己的饮食和睡眠,让身体充分地休息和恢复。同时,为了提高每一步的技巧和舞姿,我会花时间自我练习和反复训练。在每次考试之前,我也会通过冥想和深呼吸来帮助自己放松和保持冷静。

第四段:团队协作

在考级舞蹈考试中,每个人都会成为一个团队的一部分。团队中的每个人都需要互帮互助以实现共同的目标。在排练期间,我们会一起讨论如何更好地展现我们的舞蹈,并交换意见和建议。在表演的过程中,我们会互相帮助,鼓励和支持彼此。这种互帮互助的团队合作精神不仅带给我们愉悦,同时也能提高我们的凝聚力和活力。

第五段:收获与体验

在我的舞蹈考级探险中,我不仅锻炼了我的身体和精神,同时也收获了许多体验和回忆。通过参加舞蹈考级,我逐渐成为一个更好的自我。我知道了勇气、自信、自律、与团队合作等各种素质的重要性,并为他们每一个取得了不同的体验。在这个过程中,我也结交了许多朋友,他们让我的舞蹈考级体验变得更加难忘。

总结:

在我的舞蹈考级之旅中,我不仅仅是学会了舞蹈技巧,更是学会了勇气、自信、自律和团队合作。每一次的考试都是一个机会,也是一个挑战。无论是优秀,还是失败,都可以在这些经历中获得珍贵的体验和收获。

舞蹈考级心得体会三

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富,感觉与以往的培训有很大的不同,更让人毛塞顿开,授益非浅。既开阔了视眼,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

在这次舞蹈培训中,让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济,有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

舞蹈考级心得体会四

第一段:引言,阐述舞蹈考级的背景和重要性。

舞蹈是一门高雅的艺术,是人类文化遗产的重要组成部分。而考级是舞蹈学习过程中的必要环节。通过考级,学生可以更好地了解自己的优势和不足,并且更好地提升自己的技能水平。本文将从自己的考级经历入手,谈谈考级过程中的心得体会。

第二段:谈谈考级前的准备工作。

在考级前,我们需要进行充分的准备工作。首先,要从舞蹈技巧和舞蹈内容两个方面进行备考。在技巧方面,要注重基本功的打好,多练习难度适中的动作;在内容方面,针对所报名的舞蹈种类,学生需要了解该舞蹈的特点和传统,准备相应的舞蹈服装和音乐。

第三段:考级过程中的体验和感受。

在考级的当天,我感到非常紧张和兴奋。但是,经过一段时间的跳舞后,我逐渐放松了下来。在考核过程中,我好像回忆起来整个学舞蹈的过程,以及通过不断的努力所取得的进步。虽然接下来的考核相当艰难,但这个过程仍然是令人感到兴奋与满足的。

第四段:考级后的反思与总结。

在考级结束后,我对自己的表现做了一些分析,发现自己还有不足的地方。以此作为参考,我将认真对待自己的不足,去进一步提升自己的表现。同时,我也能够对自己取得的进步充满自豪感,因为这些进步是自己花费了时间和精力得来的。

第五段:结论,总结心得和体会。

通过这次舞蹈考级,我走到了一个新的阶段。这个经历净化了我的思想,这个经历改变了我的态度,这个经验让我变得更加自信、更加勇敢。最后,我希望所有学习舞蹈的人都能够利用好这个机会,从考级中学习,不断进步。

舞蹈考级心得体会五

舞蹈是一种身体随着音乐旋侓有节奏的优美运动。舞蹈教育应着眼于幼儿在舞蹈音乐游戏中,得到愉快,享受音乐的、动作的美、目的.是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干,促进幼儿德、智、体、美诸方面都得到发展。

在日常生活中怎样培养幼儿学习舞蹈的兴趣,保持学习舞蹈的兴趣,我是从以下几个方面来做的。

首先、我经常在幼儿天真有趣、奇妙多彩的生活中寻找幼儿能理解,能掌握的舞蹈动作。如:进行一次劳动后,我把他们学会洗手帕、扫地、浇花、拾落叶、喂鸡等动作编成一个小小的舞蹈。这样幼儿不仅容易接受,而且欣赏后会产生学习的愿望,动作学起来自然优美。又如在学习好人好事活动中,我又将班内好人好事编成舞蹈,这些舞蹈内容来源于生活,因此他们很容易理解接受,从而推动了学习活动的开展。我认为,经常利用短小,生动形象,动作性强的舞蹈来吸引幼儿的兴趣,不仅使他们感到亲切,可信,易学,易记,易模仿,而且也能为他们今后创作舞蹈动作打下基础。

其次、我在平时的活动中常教幼儿欣赏舞蹈。如在教学新疆舞蹈前,为了丰富幼儿一些有关新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点,我就让幼儿欣赏舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄丰收时的喜悦心情,采葡萄时的优美姿势,尝葡萄时的欢乐情景,使幼儿既欣赏了美的动作和形象,同时对新疆舞中的转手腕、垫步、进退步、动肩、摇头、旋转,有了进一步的具体理解,以后每次学习幼儿新疆舞时,他们情绪欢乐,学习积极性高,兴趣浓极了。

第三、在教学方面采用循序渐进的教学法,即由浅入深,由易到难,这样能保持幼儿学习舞蹈的兴趣,同时幼儿不会以太简单而感到枯燥乏味,也不会以太复杂而感到缩手缩脚。

舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养,重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的印象和熏陶。可见,幼儿园舞蹈艺术的教育活动对幼儿个性的培养和人格塑造极为有益的。因此,充分发挥舞蹈艺术的教育功能是促进幼儿全面发展的有力手段。

舞蹈考级心得体会六

这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前,我对舞蹈的认知非常少,只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解,《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程,是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学,它的目的是对学生进行艺术审美教育,培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力,提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。

通过这门课的学习,我收获了很多,让我了解了很多舞蹈知识,更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识,还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说:有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来,而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验,更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功,我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现,忽略了那些在背后默默付出的人们。

在观看《大河之舞》时,我被震撼到了,那么多的舞者还能做到步伐一致,脚落到地面的声音清脆有力,没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次,一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分,只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时,简直无法相信,只能感叹了。

舞蹈动作,让人印象深刻。就像《中国母亲》,群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲,以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事,十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作,并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人,觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离,很符合现实,是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。

课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段,类型丰富,内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式,如模仿斗鸡,表演者把鸡的形象生动地表现出来了,不禁让人迷惑这到底是不是真的。

学习《舞蹈鉴赏》这门课,让我对舞蹈有了初步的了解,而且越来越喜欢舞蹈。

舞蹈考级心得体会七

舞蹈是一门充满热情与创造力的艺术形式,通过舞姿的优美展示来表达情感与故事。为了提高自己的舞技水平,许多舞者会参加舞蹈考级。经历了几次舞蹈考级的我,深刻体会到了其中的收获与挑战。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈考级过程中的心得体会。

首先,舞蹈考级对我来说是一种激励。在每次考级前,我都会设立一个目标,目标不只是通过考级,更多是希望能够更好地掌握舞蹈技巧和表达技巧。这个目标的设立,让我在日常练习中更有动力,每一次的舞蹈练习都像是朝着一个小小的胜利而努力。当然,也少不了艰苦付出,每一次辛苦的练习、每一次的汗水与痛苦都让我明白,只有不断提升才能更好地达到自己的目标。

其次,舞蹈考级对我来说是一种挑战。在舞蹈考级的过程中,我会面临各种挑战,包括技术要求、舞蹈要求和舞台表现等等。首先,技术要求。舞蹈考级的每个级别都有不同的技术难度要求,比如某个级别需要在有限的时间内完成更多的技术动作,而对于我这样的舞者来说,这是一种挑战。其次,舞蹈要求。每个级别的考级都有不同的舞蹈要求,像独舞、组舞和编舞等等。对我个人而言,编舞的要求是最具挑战性的,需要兼顾音乐、动作和舞蹈技巧等方面。最后,舞台表现。在舞台上,每个细节都需要处理好,如舞姿、表情和舞台意境等。这些挑战虽然会带来压力,但也促使我不断努力提高自己的能力。

然后,舞蹈考级对我来说是一种学习。通过参加舞蹈考级,我不仅能够学到新的舞蹈技巧和动作,还能够加深对舞蹈的理解和感受。在每次舞蹈考级后,我会逐渐发现自己舞蹈的不足之处,然后通过老师的指导和反复训练来弥补这些不足。这个过程不仅使我不断进步,更让我对舞蹈充满了热爱和追求。同时,在学习的过程中,我也能够与其他舞者进行交流和分享,互相学习进步,并形成一个良好的学习氛围。

最后,舞蹈考级对我来说是一种成就感。每次通过舞蹈考级,我都会有一种从内心深处的成就感。这种成就感不仅来源于我对舞蹈的热爱和付出,更体现我对自己能力的肯定。每一次的通过都是一种荣耀,让我觉得自己的努力没有白费,同时也鼓励我继续保持良好的学习态度和进取精神。

综上所述,舞蹈考级不仅是一种激励和挑战,更是一种学习和成就感的体验。通过舞蹈考级,我能够不断提高自己的舞技水平,挑战自己的舞蹈能力,学习新的舞蹈知识和技巧,并且体会到通过自己努力取得的成就感。无论考级结果如何,这种经历都是宝贵的,让我更加坚定地走在舞蹈之路上。

舞蹈考级心得体会八

转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次课程的进行对于我非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从现代舞到民族舞,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂,相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法,较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会: 作为一名大二的学生,比起大一的必修课,我们多了一个选择的机会,选择自己所喜欢的选修课,对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。

从小到大,看到舞台上跳舞的同学就很羡慕,感觉他们好漂亮,就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲,与众不同,大家喜欢他们,向往他们,希望有一天跟他们一样,有着曼妙的舞姿,淡定的神态。

当自己看到选修课的科目是,毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏,或许在自己的潜意识里认为,一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质,有学识的,一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以对待这节课我们期待着,也认为一定会学习到很多东西。

正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课,走进教室,黑丫丫的一大片同学,大家有说有笑,很开心的交谈,在这里,我不仅见到了本专业的同学,更多的还见到了其他学院,其他专业的同学,大家一起聚集在这里,共同学习,一起进步。

离上课还有一段时间的时候,我们见到了我们的任课老师,一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师,但我们却能感觉到他与我们的不一样,内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着,然后向我们做自我介绍,然后他问我们,我们所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己见,有的说是提升气质的一种工具,有的说是塑造形体美的一种方法,有的说是运动的一种,老师说,舞蹈的定义很宽泛,它是以人体为表现工具,通过有节奏,有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立,走路的方式,一个人坐姿应该是怎样的,表现的很形象,吸引了所有人的视线,当他表现一个人如果将脖子缩进,我们都笑了,而我们之中大多数人都是这样的坐姿,然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去,有的同学开玩笑说,他感觉自己长高了,我们听后都笑了。

很多时候老师给我们放了很多舞剧,例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂,后来在老师的讲解中,终于也沉醉于他急速转动的身躯,时而快,时而慢,他抱起鼓凝视着,沉醉着,似有千言万语的诉说,似乎又无心说什么,而老师也在一旁给我们解释着,让我们看到了他的动作似乎是在呐喊,在感叹,在颤抖,多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起,时而展臂而起,一个看似简单的动作,在他的表现下仿佛有了生命,而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历,让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛,无数的汗水,只有付出,只有努力才能够有一天实现梦想。

给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’,她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁,在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合,在老师的讲解中,让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感,而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉,也着重的表现了人与自然的和谐,人类生活在大自然之中,而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人,我们无法不佩服她坚强的意志。

记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员,他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏,记得起初画面刚出来时的是头饰,刚开始没有明白,老师一提示我们也立刻都明白了过来,他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候,在这个舞台中他时而陶醉,时而开心,但是当它想起了自己因为太年轻、太成功,招来别人的妒忌而被划破了脸,他好像疯了似的,在舞台上乱跑起来,最后他停了下来,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又变为了老人的形象走了出去。

经过这几周的舞蹈实践的学习,我们学习到了很多,一个人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的,我相信我们经过这次学习,在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力,增强我们面对困难的勇气。

相信如果以后还有这种机会,我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。

舞蹈考级心得体会九

舞蹈是一门既跳出优美身姿的艺术,也是一种养生方式,是一种不断追求进阶的艺术形式。而舞蹈考级则成为了很多舞蹈爱好者追求进阶的途径,舞者们会为之倾尽全力,在几个月的时间内进行着辛苦的训练,为了达到自己心目中的优秀水平,努力着。

第二段:准备工作

参加考级的舞蹈者需要准备的东西有很多,首先是舞蹈的基本功,所以首先要考虑到训练自己的基本功,练习着自己舞蹈动作的明晰度,对于动作的规范性也要留心,在动作的练习中,我们更要掌握好自己的技巧。其次还要考虑个人的体能素质,因为高强度的舞蹈训练需要更好的体质作为基础,而舞蹈的考级中也有很多技巧性动作要求,所以在日常训练中也要更多的注重个人的灵活性和协调性。

第三段:考级中

考级这段时间舞者们的心情是非常紧张的,这一次他们的舞蹈技艺将要在评委面前暴露出来,所以心理的调整也很重要,在舞台上全力展现自己的技巧,让观众和评委都能够自然的被自己的表演所吸引是舞者们非常重要的目标。整个考级过程需要专注而放松,用自己平时累积的实力和心态去赢得优异的成绩。

第四段:收获和成长

考级对舞者们来说无疑是一次难得的体验和历练,对于很多摸着石头过河的新手来说,舞蹈考级不仅是一次锻炼的机会,更是一次检验自己真正技艺的机会。不同级别的考核标准各不相同,在不断进阶中逐渐深化技巧,不断拓展自己的技术宽度,并在教学与舞台表演等方面得到更进一步的锻炼,舞者们从不同角度收获着自己的成就和成长。

第五段:总结

本文通过考级的三个阶段:准备、考核和收获,分享了舞者们的心得体会。对于每一个参加考级的同学们,要相信自己的实力,无论最终结果如何,都不要放弃自己的追求和努力。只有练就好基本功,保持心态平稳,才能在考级中展现真正的实力,得到应得的收获和成就。舞蹈考级,成就自己的舞蹈梦!

舞蹈考级心得体会篇十

舞蹈考级是舞者们在努力学习和提高自己的舞技中的一种测量方式。它不仅要求舞者们在技术上有所突破,还要求他们在舞台表演中展现出自信、优雅和个性。经过几个月的紧张备考,我终于迎来了第一次舞蹈考级的机会。这是一段充满挑战的旅程,但我从中收获了许多宝贵的体会和成长。

第二段:备考阶段的挑战与收获

在考级前的备考阶段,我经历了许多辛苦和挑战。每周的训练时间增加,舞蹈技巧的难度也提高了。我需要加倍努力地在课堂上和家里进行练习。有时候,我感到筋疲力尽,甚至有想放弃的念头。然而,我终究相信只有坚持和努力,才能达到自己的目标。随着时间的推移,我逐渐掌握了更多的技巧,不仅技术上有所提升,而且在自信和表演力方面也有了很大的提高。

第三段:考级中的紧张与坚持

考级这天,我感到非常紧张。面对评委和观众,我努力控制自己的紧张情绪,尽可能地展现出最好的舞姿。在一段又一段的舞蹈中,我竭力保持专注和精力集中,时刻注意自己的姿势和表情。虽然有时候紧张让我的表演出现了小小的瑕疵,但我没有放弃,坚持到了最后。考完所有的舞蹈后,我感到一种无比的轻松和满足感,因为我知道我已经尽力了。

第四段:收获与成长

考级不仅是一次评估舞蹈水平的机会,更是一次让我认识到自己的不足,并且努力改进的机会。通过考级,我明白了自己技艺上的不足之处,比如在某个舞段的转身和提脚上还需更加精练,并且我也发现了自己在舞台上的不足之处:需要更大胆地展现个性和情感。通过考级,我知道了自己的舞蹈练习是从属于什么样的舞蹈风格中发展而来的,从而对于未来的发展有了更加明确的规划和目标。

第五段:感悟与展望

舞蹈考级的经历让我懂得了坚持和努力的重要性,也让我更加热爱舞蹈。通过参与考级,我拓宽了自己的舞蹈视野,认识到自己仍然有很多需要学习和提高的地方。从这次考级中,我明白了舞蹈是一门需要持续努力和追求的艺术。我期待未来,我要继续坚持舞蹈训练,不断充实自己的舞蹈技巧,提高自己的表演能力,为将来更大的舞台做好准备。

总结:

通过舞蹈考级,我走过了一个充满挑战和成长的旅程。在备考阶段,我经历了许多辛苦和挑战,但通过不断的努力和坚持,我逐渐掌握了更多的技巧和自信。考级这天,我感到非常紧张,但我勇敢地面对自己的不足并且坚持到底。通过这次考级,我不仅发现了自己在技术和表演方面的不足,也明白了舞蹈是一门需要持续努力和追求的艺术。我将继续为舞蹈努力,提升自己的舞蹈技巧和表演能力,追求更高水平的舞台。

舞蹈考级心得体会篇十一

舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。

正所谓“万事开头难”。

大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的.时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。

总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程。开始时,我们都很固执,都过于自信,都觉得自己跳的正确,不管对方。有了错误也总是说对方的不对,于是总踩不准音乐,更不用说表现舞韵了,磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要,于是开始跳得“有那么点感觉”了。这更加增添了我们的自信,也促使我们更加严格要求自己,精益求精。其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。

我自己,身体不是很协调,然而通过学习牛仔舞,恰恰基本舞步,定点转,纽约步,曲棍步……提高了自己的身体素质。下学期,我准备继续选修体育舞蹈。在此,感谢您带给我的这种舞蹈体验......

舞蹈考级心得体会篇十二

学习这个,听音乐很重要,记得刚开始学时,总是听不到点上,即使你跳的很好,让人看起来很难受。平时也要多加练习,只要在课外有一定的投入,且方法正确,相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处,那么一定要认真听讲了。有些知识,光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的,6—7个人一组,大家在一块练习的时间长了,也就熟悉了,那就要多多交流了,这样才能共同进步吗!基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。

自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习,彼此之间增进很多友谊!

第一次上舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我对自己都快没有信心了,幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做,就一定要做好,我对我自己还是很有信心滴。

在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。

一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦,仅此而已。

舞蹈考级心得体会篇十三

舞蹈考级

一(2)班杨陈力歌

前天,我和妈妈去宜昌参加舞蹈考级。

早上六点我就起床了,妈妈急急忙忙地给我梳头发,梳好后,我往镜子里一瞧,哇!真漂亮呀。梳洗完毕之后,我们坐上了开着暖气的小汽车,一路上大家说说笑笑,不知不觉就到了比赛场地――青少年宫。

很快,教我们舞蹈的李老师来了,趁着排队等候考试的`功夫,她领着我们先到练功房练习基本功和小组合。不一会儿,紧张的考试终于到了,我们一共有四个小朋友进入考室,爸爸妈妈和老师都在外面焦急不安地等着。虽然我们的心里都敲起了小鼓,但还是大大方方地走进去,只见一张桌子后面坐着一个漂亮的阿姨,阿姨绷着脸盯着我们,她就是考官。考官和我们相互打招呼,让我们报了一下姓名和考号,接着助考老师放起了音乐,我们就随着音乐旋律翩翩起舞了。

考试结束了,每个人都拿到了成绩单,看到我的总评是优秀,我的心里比吃了蜜还要甜。妈妈为了祝贺我取得成功,还带我到宜昌公园去玩耍了呢!

舞蹈考级心得体会篇十四

体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈有关的知识;在慢慢的学习中提高了身体的协调能力和对音乐的感悟能力。

在学期刚开始选课时,有学长就给我介绍了体育舞蹈,说它既具有趣味性有具有实有性。在以后的社交活动中有很大的作用,也可以作为一项兴趣来发展。对舞蹈的学习不仅可以提高自身形体美还可以提高个人的修养。在以后出身社会找工作或是与人交往时可以给人一个好的印象。就这样我抱着一种希望选了这一课程。现在看来我的选择是正确的,因为在这里我学习了很多我以前所不了解的东西,获益良多。

在刚开始的一堂课中,老师给我们介绍了一些与体育舞蹈有关的知识。出于对体育舞蹈的兴趣,我看了些视频,一看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿,我的心当时就被震撼了。看着他们灵动的身影,我就在想人的身体真的很奇妙可以做出如此美的动作,什么时候我也可以像他们一样啦?在这里我了解到体育舞蹈,不但具有很高的观赏价值,而且具备强烈的竞技意识。看了听了那么多,就更加坚定我学习它的决心。带着这样的热情和向往我进入到体育舞蹈的实践学习当中。

刚开始上课老师就跟我们讲,舞蹈的关键就是培养人体正确优美的姿态,使人体会到动作的美感,表现力更加丰富,给人带来的艺术感染力更强。在学习舞蹈的过程中还要注重对音乐能力的培养,这是因为舞蹈和音乐是不可分割的。音乐和舞蹈都在表达同一个过程,音乐的时间单位是音调和节奏,舞蹈则是姿势和动作,它们都属于“动”的艺术,都靠节奏和节拍来组织,又都受不可停止的进程所制约。我们可以把音乐看成是舞蹈的声音,舞蹈看成是音乐的形式,它们一个有声无形,一个有形无声,成为一对互补的艺术。我们不可以把舞蹈中的音乐仅仅看成是一种伴奏,而要理解音乐和动作的协调统一,使舞蹈动作具有节奏感。

老师重点给我们教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一种,它起源于古巴是模仿一对企鹅在生活中的各种姿态而创造出来的。跳舞时好像一对企鹅,高兴时会相对起舞,不高兴时女子会转身而去,但男子会舍命尾随,示意和解。多是以女子领舞而男子便跟着跳。在恰恰的学习过程当中,我发现体育舞蹈并不是想我想象中那样的简单容易,它要注意很多的细节问题。比如说要怎样的扭胯,怎样的走步,怎样的进行身体的移动等等这些都必须注意。如果不注意这些细小的动作之间的连接,那做出来的舞蹈动作就会和标准动作差误很大,造成动作的不协调,失去了舞蹈原有的美的感觉。恰恰的步形有追步、锁步和原地交叉步。恰恰在音乐上热情奔放,舞步上利落花俏,风格上诙谐俏皮。它的每一个舞步都应在脚掌上施加压力,当重心放在脚上时,脚跟要放低,膝关节要伸直,先用脚掌着地,随着重心的转移而直膝落地并扭胯。它要用稍离地面的踏步来表示心情的欢快。向后退步时,脚跟下落要比前进时晚,以免重心一下子“掉”到后面。正确的舞姿,稳定有力的脚部和足部动作是非常重要的。

通过对体育舞蹈的学习,我调整了以前一些不规范的站姿、坐姿和走路姿势,让整个人都显得有精神和活力了。在与人的交往过程当中,不再是低着头勾着腰。也让我学习到了一些舞蹈的基础知识和了解了很多与舞蹈有关的知识。

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舞蹈考级心得体会(汇总14篇)