先进技能操作方法总结范文三篇

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总结(zǒng jié)是一个汉语词语,意思是总地归结,出自《朱子语类》。以下是小编整理的先进技能操作方法总结范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

先进技能操作方法总结1

  20xx年眨眼即过,在这过去既紧张又充实的一年里,基本上完成了领导交办的各项任务,明年中孔设备增加至10台,为了更能保障设备的正常运行,下面将20xx年的工作思路汇报如下:

  1、加强现场技术指导及自我学习

  随着生产任务的不断加大,设备故障率也在不断的增加,逐渐的暴露出新职工故障处理的能力已无法保障设备正常运行,为了确保20xx年的任务圆满完成,加强新职工的现场指导同时自我充实武装自己;

  2、总结中孔台车故障处理方法

  为了能使职工快速的处理设备故障,明年加强收集设备故障处理方法,定期打印下发;

  3、完善设备台账记录

  去年的设备台账记录工作做的不完善、不到位,明年要加强设备台账记录工作,保证严谨、真实的完成设备基础工作;

  4、确保备件的计划准确性和及时性

  保障设备正常运行的关键在于备件上,为了确保备件计划的准确性和及时性,明年要利用工作之余准确的掌握库存情况和了解备件的使用周期;

  5、继续推动备件国产化和修旧利废的进程

  20xx年虽然圆满的完成了生产任务,但成本消耗上却是不尽人意,所以明年继续推动备件国产化和修旧利废的进程显得十分必要;

  6、收集合理化建议并实施应用

  提高队里合理化建议的积极性,如果合适,及时的普及应用,在这过程中不仅能充分发挥职工的头脑,而且能提高职工的职业技能和心里自豪感;

  7、加强设备巡检工作及预知性维修

  为了克服车间目前面临的人员少,职业技能偏低,设备多的情况,必须加强设备巡检和预知性维修工作,把大故障消除在萌芽状态;

  8、按时完成领导交办的各项任务

  总之,20xx年,我要严格的要求自己,利用有限的时间不断的学习,充实自己,在工作上严于律己,发扬不怕苦不怕累的精神,在保证完成领导交办的任务同时对设备管理工作要做到“尽心”“细心”“用心”。

先进技能操作方法总结2

  按照学校教务处、商财部和加工制造部的安排,本学期我主要担任高三对口高考电子班《电工技术基础》课程的教学工作、高二机电1401班(高考班)《电工技术基础》课程的教学工作,我本着高度负责的态度,求真务实,认真研究教材,掌握学生的实际情况,深入研究教材教法,并认真编写好教案,本期顺利地完成了各项教学任务。在教学工作中,我严格要求自己做好下列几点:

  1、认真备课,科学组织教学。

  在教学过程中,我深入了解学生情况,学生的整体素质较差,理论基础较差,思维能力相对较弱,因此,我以“低起点、小步子、快反馈、勤辅导”作为教学中的基本原则,夯实每一步,精讲每一节,向四十五分要质量。首先是认真钻研考试大纲及教学大纲,熟悉教材的整体结构及各章节之间的知识点;其次是了解学生的学习特点和学习方法,作好知识铺垫;三是了解本学期学生复习应掌握的知识内容,使本课程的教学内容尽量与本学期的复习内容相衔接;四是选择合适复习资料及恰当的教学方法,根据具体情况在授课过程中设置提问、互动、讨论、模拟试题、自主学习、巩固练习等环节,使教学灵活有趣,气氛活跃,激发学生的求知欲,调动学生学习的积极性。此外尽量要求自己的表达清晰准确,通俗易懂;讲解脉络清晰,层次分明;教学方法灵活多样,生动有趣;对于联系紧密的章节与章节之间,知识点与知识点之间多作归纳总结,加深学生的理解和记忆;讲解例题时,尽量做到将复杂问题简单化。重视教学检查,合理布置作业并认真批改,及时进行单元测验;本期进行了十次单元测验。重视课后辅导,晚自习下班,耐心解答学生的疑问。

  2、积极调动课堂气氛,培养学生学习本课程的兴趣。

  兴趣是最好的老师。为了培养学生学习本课程的兴趣,提高学习的积极性,在教学中我非常重视调动课堂气氛,使学生在轻松愉快的环境下学习。一是多与学生互动交流;二是多给学生思考的机会;三是开展问题讨论;四是多应用幽默,让学生在紧张之余情绪能得到舒缓;五是在教学中灌输与本课程有关的历史和人物,培养学生的高尚情操。六是在教学过程中多运用与知识点贴切的比喻,来提高学生的学习兴趣。

  3、扫清数学知识障碍,提高学生解题能力

  在教学过程中,由于学生在初中学习时,数学基础较差,加之各科教材的不断变更、不配套,对电工技术基础教学也增加了一些难度,比如,一些数学内容要到下学期才学,学生对这些数学知识的认识,是靠从电工技术基础教学中开始学的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困惑。使学生觉得电工技术基础难学,产生一种畏难情绪。为了让学生顺利复习,我就专门为学生编写了手算开平方的计算方法及例题等资料,学生的学习兴趣一下得到了极大的提高。

  这学期主要是高三的电工教学工作。一是在内容上增加了容量。二是教学方法上要求“上不封顶”。深切地感到高三教学任务重、要求高,对口高考班难教。

  教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,丰富自己的专业知识,只有这样,才能与职业教育的新形势发展相适应。

先进技能操作方法总结3

  20xx年7月,我顺利完成了学业,获得从华南师范大学生理学专业硕士学位,并于20xx年9月到高明一中工作。参加工作一年中,我担任高一年级8个班的生物课教学工作。下面就从专业技术角度,对我这一年来的工作做一次全面总结:

  一、政治思想方面

  在政治上,我对自己严格要求。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。尤其注重对重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践重要思想。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,虚心学习,服从工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。积极配合组里搞好教研活动,配合班主任工作,服从安排,人际关系融洽。关心学生,爱护学生,为人师表,。

  二、学习专业知识,提高岗位技能。

  第一年参加工作,对高中生物教学内容不熟悉,虽然相关的生物知识都是大学学过的,但是现在是教师角色,向学生传授知识。所以学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我认真学习高中生物课程标准,领会其中的精神与要求。认真研读教材以及教学参考资料。平时多做高考题,掌握重点知识与训练做体能力。在前半年,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练高中生物的教学目标与教材内容。

  三、业务能力方面

  作为新教师缺乏教学技巧与方法方面的实践经验,所以从参加工作以来,除了不断加强教育教学规律与方法的理论学习,平时积极主动地听其他老师的讲课,学习别人的做得好的方法。同时也主动邀请其他老师来听课评课,虚心听取意见和建议。同时自己也坚持写教学反思,总结自己失败和成功的经验。通一年努力,自己的教学业务能力有了很大的提高。如对重难点把握、师生互动、启发提问等发面都处理得比较好。

  四、继续教育学习方面

  做一个有思想的老师是我的奋斗目标。为了更好地适应新工作,做一名合格的中学老师。在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训。20xx年12月和20xx年3月,我参加了中小学新教师培训公共课,修完所学课程。20xx年12月参加高明区中小学班主任专业培训。20xx年8月29—30日参加佛山市高中生物新课程选修模块培训。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

  五、课外辅导与教研方面

  在过去一年,我上了一次科组公开课和区级公开课,获得了同行老师的好评。积极参与本校开发的生物必修1学生练习书的编纂工作。本人担任青少年科技创新辅导员,《跑笼运动对小白鼠记忆力影响研究》和《游泳运动对小白鼠记忆力影响研究》获得佛山市23届青少年科技创新大赛三等奖。担任高一级生物竞赛班辅导员,正在有条不紊的组织学生学习生物竞赛内容,为20xx年的比赛做准备。

  六、存在的问题与努力方向

  经过自己总结反思与听取学生的反馈意见,总结一下自己这一年中教学上做的好和不好的地方:

  优点:

  1、上课有激情,笑容好,待人友善,师生关系融洽,充分吸引了学生对生物课的兴趣。

  2、重视启发学生提问,课堂民主,师生互动比较好。

  不足与努力方向:

  1、讲课有时不够条理、流畅,思维跳跃性大。继续加强备课工作,熟悉和熟练教学内容。

  2、重点内容论述不够充分突出,学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。

  3、缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校,教学思路被打断,影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经,不断学习总结方法。

  4、教师基本功仍需加强训练,如:板书条理、整洁,普通话要准确,教学语言吐字清晰,富有感情。

  5、加强后进生的教育,由于所教班级较多,有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生,多给些关心,多给点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多,有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚,导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。

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