高中语文说明文的方法

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高中语文说明文的方法

  常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。接下来小编为大家推荐的是高中语文说明文的方法,欢迎阅读。

  高中语文说明文的方法

  一、举例子

  这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

  二、分类别

  分类别的作用是使说明条理清楚。

  三、打比方

  它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

  四、列数子

  其作用是使说明准确无误,令读者信服。

  五、作诠解

  作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

  六、作比较

  作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。

  七、下定义

  其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

  八、画图表

  画图表可使说明内容直观形象。

  九、摹状貌

  摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。

  (十)引用

  1.引用具体的事例;(作用同举例子)

  2.引用具体的数据;(作用同列数字)

  3.引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

  4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

  (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

  说明方法的表达作用

  其实就是找规律、找方法。

  作比较——突出被说明对象特征

  列数字、举例子——使说明内容具体化

  打比方、摹状貌——使说明生动、形象

  下定义——准确揭示事物本质特征

  作诠释——用通俗的语言进行解释说明

  引资料——使说明内容更充实,增加说明的趣味性

  分类别——使文章严密细致,条理清晰

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