我的书法梦初中说明文600字

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我的书法梦初中说明文600字

  篇一:

  说起书法呀,我可有一段“光辉”的历史的哟!

  记得一年级时,老师给我们布置了做识字卡片的作业,原本就爱写字的爸爸突发奇想:用毛笔给我做识字卡片!我们话音刚落,爸爸就胸有成竹地用毛笔蘸了墨在纸上挥舞起来。看着爸爸那灵活的手和柔软的笔,我也决定要练书法。爸爸妈妈似乎有些惊讶,说“垚垚,学书法可不容易,你能坚持吗?”“我不怕,我要学!”我态度坚决。看着我渴望的眼神,爸爸妈妈就带我去报名了。

  上课的第一天,老师在纸上给我做了“横”的示范,我“心高气傲”,想:“就简单的一个横,谁不会写啊!”想着,我就“横”了下去,可是笔划歪歪扭扭,粗粗细细,简直是惨不忍睹,和老师苍劲有力的“横”比起来,显得毫无生气,蔫头蔫脑的,就像是随便涂上去的一样。我没有气馁,继续练呀,练呀,可还是练不好。光是竖,撇,捺,点等笔划,就让我练了一个暑假。悬腕、中锋、侧锋等要求也让我搞得晕头转向。枯燥的练习让我都有些心灰意冷起来。妈妈鼓励我,说:“没关系,每个人刚写的时候都不会一下子写好的,我相信熟能生巧,你一定会写好的!”妈妈的话让我信心倍增,重又燃起了对书法的热情。

  不知不觉中,我的字在一点一点进步,悬在空中的手不再颤抖,字也变得鲜活起来。每当这时,我总会拿起字来看,这些字仿佛在点点头说:“你真棒!”这个时候,我的心中总是暖洋洋的,一种自豪感和成就感油然而生。

  我的字写得越来越棒,参加的活动就多了,南通市、江苏省的推新人大赛、六级书法考级都有我的身影,我的作品还在江海晚报上发表了呢!

  翻开曾经的练字簿,从一个个歪歪扭扭的字迹,到现在一篇篇工整秀气的作品,满载着成功的喜悦。回首望着这漫漫成长路,我发现,我进步了,但是我还要不断努力,把我的书法梦坚持下去!

  篇二:

  每当我看到褚遂良、颜真卿、柳公权等古代的书法家留下的作品时,就特别地羡慕他们,我梦想着自己有一天也能成为一名书法家,写一手好看的毛笔字。让书法这一祖国的瑰宝流传下去。

  刚开始练习时,我对写毛笔字有很大的兴趣,可是毛笔太软了,我稍微一用力它就会软趴趴地趴在纸上,笔尖还会分叉开来,用笔时的力度很不好掌握。我心想:这毛笔字怎么这么难写!毛笔时常不听我的话,我本来想把横写细一点、直一点,可偏偏写出来的歪歪扭扭的,还粗细不一。更难的是,到了盛夏酷暑的时候,由于写字时不能使用电风扇,黄豆般的汗珠滴落到纸上,墨就顺着汗水化开;到了寒冬腊月,毛笔得用热水才能泡开,而且天气很寒冷,写字的手都冻僵了,连一个短短的横都写不好。写毛笔字时还遇到一个困难,由于站着写字时手臂是悬空的,所以练多了手会非常酸胀,腰也会很酸,腿站得发麻。有时候练习时间长了手就会发抖。这就更加影响我对毛笔的控制。但为了实现我的梦想,在爸爸妈妈的鼓励下,我一直坚持练习。渐渐地,毛笔在我手中越来越听话。而且每次我写得很投入时,我的心就会安静下来。现在我会将自己中意的作品送给亲戚朋友,春节的时候会把自己写的春联贴到大门上,这时,我的心里感到无比自豪,练习时的那一个个困难立刻变得特别渺小,这同时也激励着我努力实现我的书法家梦想,传承祖国的传统文化艺术。

  通过我不懈的努力,我已经取得了江苏省书法比赛二等奖的优异成绩,还通过了毛笔书法九级。今后我还要再接再厉,争取获得更好的成绩,早日成为一名真正的书法家,去写出更多更好的作品。

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