我的梦想二年级作文老师(优选21篇)

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我的梦想二年级作文老师1

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的'老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我会用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与

如果我是老师,我不会布置很多作业,我会让孩子多读一些课外书,增长一些知识面。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

我的梦想二年级作文老师2

我想当一名老师并不是因为能拿着教鞭站在讲台上,指着谁让他干什么他就干什么,而是因为有一次我在值日时看到的情景,在我心里留下了抹不去的印记。

有一次轮到我做值日,我打归完教室,天已经很黑了,月亮也已经露出了害羞的脸蛋。当我去卫生间洗抹布,经过办公室却看到陈老师却还埋着头在批改作业,不大不小的办公室里就只剩她一人了。灯光照在她慈祥的脸上,画面好美啊!我心想:这么晚了,老师还在批改作业,她难道不累吗?她不用回家给她的孩子们做饭吗?她已经站在讲台上给我们上了一天的课,现在还在加班改作业。我在门囗站了好一会,她都没发现。陈老师这种孜孜不倦、克己奉公的精神感动了我。我默默地离开了,泪水打湿了我的眼眶。从那以后,我就暗暗地下定决心:长大后要当一名像陈老师一样尽心尽职的好老师!

学习的路上难免经历风雨,只要我们坚持不懈就一定能完成自己的.理想。

我盼望着自己快点长大,才能站在讲台上教书育人,成为我心目中的“陈老师”!

我的梦想二年级作文老师3

每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

我的梦想二年级作文老师4

我好想长大,因为长大了我就可以实现自己的梦想了。我的梦想是当一名老师,平时,老师在为我们讲课的时候你都不知道我有多么地羡慕,妈妈也希望我长大能当一名老师,妈妈说,老师是受人尊敬的职业。

如果我当了一名老师,我会告诉我的学生:“你们是幸福的,老师的老师那时候非常艰苦,但老师的老师还是实现了自己的理想。”我还会告诉我的学生,一定要珍惜他们所在的这所小学的美好时光,现在有许多人就非常后悔,后悔当初没有能够好好学习。我还要告诉我的学生们,不要憎恨他们的老师,老师批评了,是为了他好,现在有的学生被老师批评,就与老师作对,不好好学习这一学科,这样做吃亏的还是自己。

如果我当上一名老师,我一定做一个好老师,让学生喜欢的老师。

春天来了,春姑娘带来了处处地青翠,片片野花也绽放了笑脸,这时,我要带着我的学生们来到小溪旁,我们去春游,我们还要一起去森林里感受大自然的芬芳清香,大树下,我们一起谈心,游戏。

夏天太炎热了,我会适当的给同学们放松一下,让他们学习起来不那么疲惫。

秋天是一个忙碌的季节,我要带着我的学生们一起来到田地里,与人们享受丰收的喜悦,把农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的粮食都收入粮仓。

冬天,我要带着可爱的孩子们来到广阔的雪地上堆雪人,打雪仗……

当老师,我热切的希望,所以我要从现在起努力学习,将来实现自己的教师梦……

每个人都有自己的梦想,有的同学想当医生,有的同学想当明星,还有的同学想当法医……可我的梦想却是当一名光荣的体育教师。我当老师不只是把自己的工作完成,而是要把每一位孩子教育好,让他们心里有一种成就感和对社会作出应有的贡献,知道做每一件事都要勤奋,只要懂得这些,和感恩。我们要想当老师也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。老师分为很多种,而我却好想当一名体育老师。

我长大后好想当一名体育老师,因为体育老师教了我们许多锻炼身体的好方法,比如:慢跑、跳绳、倒立等等,老师还教了我们一些基本少林武术动作,还把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些动作编成了乒乓球健身操教给了我们,听说邓亚萍以前就在我们的学校学习过乒乓球,长大后我也要教出几个像邓亚萍一样的体育明星。我一定要努力学习,当一名优秀的老师,把我的知识毫无保留地传授给我的学生。

我长大后好想当一名体育老师,体育老师必须天天运动,因为运动可以让我们强身健体,这样就可以减少疾病的发生让更多的人健健康康的过好每一天!我深知理想的实现要靠努力学习,知识是成功的基础。虽然现在我还小,但只要我每天进步一点点,慢慢的,到我长大时,我的这个理想总会实现的。

我要为我自己加油!加油!为理想而努力!

我的梦想二年级作文老师5

我的理想是当一名优秀的老师,当一名能教好学生全面发展的老师。

如果我长大后当了老师,我会教每一个学生做人的原则,争取把他们培养成诚实守信、踏实勤恳的人。首先,在课堂上,我会让他们快乐地学习,我要把我所学的知识毫无保留地传授给他们。如果有人在课堂上小声说话,我会用适当的方式及时阻止,让他改掉这个坏毛病,养成认真听讲的好习惯,提高课堂的听课质量。在课下,我会教我的学生不说脏话,不追逐打闹,尽量让他们多看书,多做一些有益的.活动或游戏。业余时间,我会把我的学生当做朋友对待,和他们一起快乐地玩耍、交流,真正地走进他们的生活,了解孩子们的内心世界,让他们能够开心地接受我。

假如我是一名老师,我会教我的学生互相帮助、互相学习、文明相处、共同进步。不仅教他们在课堂上要认真听讲,而且还要教他们认真按时完成课下作业,不会的问题要虚心请教别人,争取各科都取得优异的成绩,扎扎实实打好基础。

假如我是一名老师,我会教我的学生如何用他们的零花钱多买一些对学习有益的课外书,利用业余时间认真阅读,不断扩大知识面,开阔视野。

如果我的理想实现了,我一定要得到学生们的认可,做一名合格、优秀的老师。

我的梦想二年级作文老师6

小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了大家许多知识,教大家认字、教大家计算、还教大家许多做人的道理,让大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的^v^傻^v^孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

老师不仅教大家知识也关心大家的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的`无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

我的梦想二年级作文老师7

画家,我的梦。但,美好的事物并非都有美好的开头,希望我的梦能有一个美好的开头罢。

画家,(她)们手中的画笔,是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他(她)们的笔下诞生,让世人感受这种美,欣赏这种美。

画家,一个独特的称号,不知圆了多少人的梦。

如若我是画家,就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来,把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下,让它们获得永生,不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

美好的事物总是烟云过眼,她调皮的只留于人们无限的回忆,等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见,等仔细回想时又烟岚云岫。

可是,画家却与众不同。他(她)们手中的画笔是那么的神奇,可以让美丽永存,让更多的人们看到这美、品味这美。

虽然,老话说:万事开头难。但我相信,经过我的努力,我一定会成功的---因为老话还说:不怕万事难,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是:不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴,从此就怀疑有蓝天和彩霞。

所以,亲爱的同学们,都为自己定一个目标,努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己,勇往直前,不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间,就像烟云过眼的美好事物,只有终点的幸福才是永恒,才是在画家笔下获得永生的美丽。

我的梦想二年级作文老师8

如果我能当一名老师,那该多好!

上午,我给学生上课。我安安静静地在黑板上写字,每个学生都认认真真地看黑板上的字。他们目不转睛地注视着我,抢着回答问题,我笑眯眯地听着,他们都那么高兴。

中午,我让同学们做口算题和计算题,他们那么专心,那么积极地转动脑筋思考问题,让我心情非常愉快。你看,一个个对勾像一只只快乐的小鸟,在练习本上飞翔着,多么开心,多么快乐。

下课后,我和同学们一起玩游戏,踢毽子、丢沙包、翻绳……别提有多高兴了。

哦,还有贴画课,我也要给他们上。我会教他们把纸剪成喜欢的形状,会帮助他们收集美丽的树叶,会拉着他们一起做一本长长的贴画集,多么自豪,多么伟大!

晚上呀,我要批改作业,一个一个的作业就像一张一张可爱的笑脸,在我的书桌上欢腾着、跳跃着。我一点也不困,因为那么多同学的作业,记录着那么令人兴奋的事情,多么有趣。

要是这个梦想实现了,那一定很有趣。

我的梦想二年级作文老师9

我好想当一名老师呀!你看我们老师在讲台上走来走去多神气呀,只要她一开口,全班人都得听他的。还有我们老师的脑子里怎么就那么多知识呀,我好羡慕她们,我可真想当一名老师!

我好想当一名老师呀!我要像我们语文老师那样,她的声音可好听了,每次同学们听她读书都陶醉了,她总能用那优美的语言打动我们,她的课堂上我们总是听得着了迷,我可真喜欢她呀,长大了我要当一个像她一样的老师。

我好想当一名老师呀!我要像我们数学老师那样,他可真聪明,什么难题都难不倒他,看吧!他给我们出了一道题:有一个装5斤油的壶,和一个装3斤油的壶,要求我们装2斤油。我们脑子都快想炸了,想不出来到底怎么办,你看我们数学老师,先把5斤的油壶倒满,又把5斤的往3斤的壶里倒。哦——大家全明白了,老师你怎么一下子就解决了问题呢,我好佩服你呀!长大了我就要当一个像他一样的充满智慧的老师。

我好想当一名老师呀!我现在要好好学习,掌握很多知识,长大了就当一个多才的好老师,让我的学生们也羡慕我,崇拜我。

我就是想当一名老师,好老师。

我的梦想二年级作文老师10

每个人的心里一定都有很多个愿望,也希望这个愿望可以实现,不管这个愿望是大是小,我们的一定要去完成,从小,在我幼小的心灵里,就有一个小小的愿望,希望以后当一位亦师亦友的好老师,让小朋友能够尽其所能的学习。

我从小就很喜欢看书,所以课外的知识还算可以,也因此小时候父母就买了很多拼图给我玩,希望我的思考能力比较好,也很希望我可以当老师,我自己也非常希望自己可以当一位很出名的老师,所以我的兴趣就从此开始了。

上了小学之后,我一直想办法让自己的成绩好一点,终于我发现只要上课时认真的听老师说话,回家后再更认真的复习,就可以达到很好的学习效果,分数也会比较高,父母也会很高兴,老师也会很开心,对自己才有交代,心情更是快乐,对自己以后也有很大的帮助。

到了现在我还是一直不断的向自己人生的目标努力,所以我希望以后也可以像居里夫人一样完成自己的梦想,做一个对社会有帮助的人。

我的梦想二年级作文老师11

教师,太阳底下最辉煌的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,向往这个职业。我相信我的愿望会实现的。

二十年后,我又高又瘦,披着披肩,头发断了,穿着一件很合身的老师服。当时的我既不是模特,也不是歌手,而是一个深受学生喜爱的优秀老师。我热爱教师这个职业,向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生。即使调皮的学生让我生气,我也会耐心的和他们交流,做他们的导师。

作为老师,只教学生课本上的知识是不够的。还应该教他们欣赏诗歌和阅读名著,以增加他们的课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高写作水平,开阔视野。唱歌、跳舞和弹钢琴可以丰富学生的课外生活。我会充分利用业余时间和他们一起唱歌跳舞,给他们做人的道理,多方面培养学生,让他们成为各方面优秀的全才。

我爱我的学生,当学生需要我的时候,我会毫不犹豫的`给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月亮最懂得阳光的慷慨,老师的爱。善良是爱,严格是爱,充满希望和关怀的爱!

愿我永远是春天的使者,把我的希望传播给世界。

我的梦想二年级作文老师12

每个人都有自己的梦想,有的人梦想当医生,治愈好各种疾病,为人们减轻痛苦;有的人梦想当科学家,研制出有用的东西,为人类造福……而我的梦想就是当一名人类灵魂的工程师——老师。

老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生;老师是春雨,坠落了自己,滋润了学生。老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵盎然芬芳……

从我踏进教室的第一步,听着老师淳淳的教诲,跟随着老师在知识的海洋里遨游,从这时起,我就爱上了这三尺讲台,爱上了老师这个神圣的职业。梦想着自己将来有一天也能站在讲台上,对着下面孜孜好学的学生,传授着无穷的知识,这是多么大的'一种荣幸啊!

也许有人会问我:当老师有什么好的,不仅工资低,还不受人重视。但是,你们有没有想过,如果没有了老师,也就没有了教育,如果没有了教育,也就没有了国家的文明和进步……老师不但培育出了伟人,也培育出了千千万万无名的祖国建设者。

虽然现在我还只是个小学生,这个梦想离我还很遥远,但我相信,世上无难事,只怕有心人,只要向着这个目标勇敢的奋斗,终有一天,我一定能实现这个梦想!

我的梦想二年级作文老师13

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师。 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才,作用很大,很神圣,全国到处都需要教师,但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼,即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。

每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

我的梦想二年级作文老师14

我的志愿要当一名老师,我当初想要当警察,可是去堂哥家的时候我听我听我爸爸说关于老师的职业,我就开始喜欢老师了,后来我觉得当老师很好玩,我就以老师为目标了。

当老师前,一定要很用功才考上师范学院,在学怎么当老师。当老师要会教会学生,不能让学生学坏,如果他们不乖的话,我想骂一骂就会乖了吧。

当老师的话,可能会发生许多事,比方说:(学生吵架。打架。学生不听班级干部的话或不交功课的一些小事情发生),可是一那是一小部分的人会发生的事情,我会不希望这些事情发生,(除了没带功课而已,我会先警告他,在骂他,后来在处罚他),其他的.我会先警告他和骂他,在处罚他们,但是我不会罚那么重,如果事情很严重的话,我会罚的非常非常的重,我看新闻上体罚学生,打到学生都不想上学,而且打到学生已经流血还在打,假如我是这位老师的话我会罚他扫二楼一圈的除罚或室罚站等等。适当的处罚,可是我会当一位有爱心有耐心的好老师,不会向那些没耐的老师。

我的志愿是——当一位尽责的“老师”。我觉得要当一位尽责的老师可是不容易的哦!现在,就让我来告诉你吧!

我的梦想二年级作文老师15

每个人都有自己的梦想。有人想当警察维护和平,有人想当清洁工,让城市美观。而我想当一名美术老师。

小时候,我就很爱画画,家里的墙上贴满了我的画,它们五彩缤纷。学了《老师,您好》这篇课文后,我知道了教师的事业是崇高的。老师把知识教给了学生们,让他们在知识的海洋里茁壮成长,有一句诗就是来形容教师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

一次上美术课时,老师教我们画车,同学们都在专心致志地画,可我却不知道该怎么画好。老师走了过来,微笑着问:“你不会画吗?”我愁眉苦脸地点了点头,老师俯下身子,耐心地教我们怎么画。“如果你想画好,就必须要有想象力!”我听从老师的建议,开始努力地想象各种车的样子。终于,我创作了一辆冰淇淋车,老师夸我有想象力,给我打了三颗星,我心里乐滋滋的。

我很敬佩教师的崇高,我相信,只要我付出坚持不懈的努力,我当美术老师的梦想就会实现的。

我的梦想二年级作文老师16

每个人都有自己的梦想,有的人想当歌唱家,有的人想当科学家,有的人想当舞蹈家,还有的人想当医生、工程师,而我也不例外,我的梦想是成为一名光荣而优秀的人民教师。

虽然老师多次说过:“当老师可不好玩,是一个很辛苦,很累的工作。”但这并不能阻挡我当老师的梦想。为了这个梦想,我一直在努力学习,尽管有时候,考试成绩不是太理想,让老师和父母有点失望,也会给我带来一些打击。但这并不能让我放弃学习,我每天都坚持学习着。

为了这个梦想,每天晚上,我都要看一点书,有课本,也有课外读物。我都床头总摆放着自己心爱的书籍,有《鲁滨逊漂流记》、《小巴掌童话》、《小学生作文选集》、《十万个为什么》……在书里,我找到了许多小伙伴,收获了许多不曾拥有的知识,拓展了自己的见闻,明白了什么叫“读书破万卷,下笔如有神”,更让我深刻感受到“书籍是人类进步的阶梯”。在这层层阶梯上,我迈步向前,昂首挺胸,因为,我有一个坚定的信念:我要增长自己的知识,像老师一样,做一个学富五车,博学多才的人。这样,将来才能去教育我的学生。把他们教育成热爱学习的人,把他们教育成有才华的人!

想实现这个梦想十分困难,可我不怕困难,我相信:好好学习,天天向上。我一定会成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。

这就是我的梦想,我一定会成功,成为一名优秀的教师,请你相信我,我会更上一层楼!

我的梦想二年级作文老师17

当老师真是爽,夏天能有空调凉,没事可有电脑打,还可以出校门买饮料,男老师没事还能抽烟......

“热死了、挤死了!”“电风扇已经开到最大了,怎么还这么热。”夏天热的人心烦意乱,同学们抱怨不迭。当老师的待遇可就不一样了,夏天能在空调房里改作业,每当我在老师办公室报告作业时,恨不得能多呆一会儿,哪怕是一分钟也行呀!

我们班的t老师没事就打电脑,我每次去交打分表时,他几乎都在打电脑,有时还抽烟,听大队长说t老师把抽完的烟头扔在地上,自己不捡,都要叫大队干部扫,亏他还是大队辅导员呢,真受不了他!

我们班的y老师,有时会出校门买饮料喝,而我们出去买文具都不行,如果被值日老师发现了,是要扣班级分数的,被班主任知道还要罚抄课文,为什么?为什么?我感到十分不公平。老师自己都没管好,却来管我们,没道理啊!

有些老师就更过分了,校长已经在主席台上强调了,不能把茶叶倒在学校饮水机的'接水盒内,而老师却偏偏把茶叶倒在里面,如果我们这样做,一定会被老师骂死的,老师为什么就可以乱倒呢?

哎,在校园里老师想怎样就怎样,太爽了。看到这一切,我情不自禁地想:我也想当老师。

我的梦想二年级作文老师18

理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想。有的人想成为科学家或文学家,有的只希望做一位普通的清洁工人保护环境,有的人喜欢做无私奉献的老师,而我的理想是做一名教师。

在我上小学的时候,我每天上学读书时,总是看见老师每天手里拿着一堆书走到讲台旁边放下书来,给我们上课传授许多丰富的文化知识,教我们做对社会有用的人,总是用那辛勤的双手培育着那么多幼小的花苗,从那一刻开始,我就在心里一直盼望着能快一点长大,去做一位爱国爱家的老师,让同学们也快快长大,去追求着自己远大的理想。

如果我是一名教师,我不会让学生们整天除了学校功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时,我会像学生一样与他们一起克服,一起分享学习的快乐。在上课时,我要让课堂充满欢乐,训练他们的思维,拓展他们的视野,还要在他们的课堂上各抒己见,发表自己独特的意见。我要让他们在欢声笑语中得到知识,得到启示。我还要让同学提高作文能力和想象力,不然他们只知道读书。如果我真当了教师,我觉得有十六个字是工作中不可忽视的:细而不琐、实而不呆、爱而不溺、严而不暴。

人生之旅中每个人都有自己的梦想,每个人都在为它而奋斗,创造,因此我们就有了追求,有了追求,我们才开始成熟,开始坚持,人生也变得精彩纷呈。我一定要好好学习,我相信最终梦想会变成现实的!

我的梦想二年级作文老师19

我想当老师。你们知道我为什么想当老师吗?因为我常听大人说当老师很好。然后我就收到了启发。我就睡觉的时候我都梦见我当了老师。我就梦见:我站在讲台上面向所有同学,教大家写字、教大家认字、读书........接着,我就让同学打电脑、打文章,打完文章让我检查。

然后,下课铃声响了,我说:“下课。”这个班的班长说:“起立。”同学们说:“老师再见。”然后,教室外面的'打闹声又开始了。

同学们的打闹声让我在梦中更加的快乐。

上课了,教室外面变得很寂静,就想好久没来过的房间。

我觉得,同学们寂静了,而我也寂静了。我说:“上课。”班长说:“起立。”同学说:“老师好。”开始上课了,我觉得就像是新的一天开始了。

我觉得很寂寞。

然后,早上了,妈妈叫起我来,我就从我的梦中惊醒过来。起来的时候就像从来没发生过一样。

我觉得我不太清醒,我就去洗了一下脸。觉得就像以前一样快乐的起来了。

我觉得这个早上是我最开心的了!

我的梦想二年级作文老师20

每个人都有自己的梦想,它是力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮我的光彩一生;梦想是冬日暖阳,给我温暖,给我自信……

我的梦想就像天上的星星一样多,但是在我心底埋藏已久的梦想,就是长大了当音乐老师。

有一次,其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后,马上让所有的老师上台。有的舞蹈;有的大合唱;还有的剧场表演……在这一次的活动中,我最喜欢大合唱,因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创,他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊,我们的目光被他深深地吸引,久久不能移开。

还有一次,英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的,这让我对自己更加有了信心。

我愿在未来的道路中乘风破浪,跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗,去实现美丽的梦想。

我的梦想二年级作文老师21

老师说:“梦想是人们走向成功的动力,每个人都应该有自己的梦想。”

“我想当科学家”、“我想当宇航员”、“我想当明星”……教室里经常听到同学们这样讨论着。而我的梦想是当一名平凡的老师。

从我记事开始到现在,接触过很多老师。小时候听着老师讲课,感觉老师无所不能,我非常向往和羡慕。随着我逐渐长大,发现老师白天要给我们上课,晚上还要备课及批改作业。每当我和同学们学习上遇到困难时,老师还会利用课后时间,耐心的为我们讲解。看到老师如此艰辛,我心里酸酸的`,我立志长大了做一名老师。

我现在是一名小学生,我一定在老师的教导下刻苦、努力、勤奋学习,长大后立志能走向梦想中的三尺讲台。

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